預防醫學教研室始建于1985年，曆經三十多年始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持貫徹“科研加教學，素質加作風”的方針，以科研帶動教學，教學促進科研為目标穩步發展。目前團隊共有8人，其中碩士2人、博士5人，1名教師到國外進修學習攻讀博士後；現有副高職稱以上5人，占比56%；40歲以下教師占比44%。教研室成員來源于5餘所院校，涵蓋有醫學、食品衛生學、衛生統計學、中西醫結合等專業教育背景，是一支學緣、年齡、學曆結構合理的師資隊伍。

教學方面

團隊教師授課率100%，承擔教學課程門類多，跨度大。開設《預防醫學》《中醫統計學》《醫學統計學》《衛生檢驗》等本科課程及《科研思路與方法》《高級統計學與軟件應用》等研究生課程，目前門類共計11門。教研室始終貫徹“以學生為中心”的教學理念。從課程思政、過程性考核、線上線下混合教學模式、虛拟仿真課程等方面進行教學改革。立項省級教學課題3項，校級教學課題4項，參編教材10餘部。團隊多名教師先後在校級、省級及第五、六、七屆“中醫藥社杯”全國青年教師授課比賽中斬獲多項榮譽獎項。

科研方面

團隊科研實力雄厚，方向穩定，科研成果豐碩。近五年來，主持/參與課題10餘項，其中主持國家級課題3項，省級課題10餘項；發表各級别學術論文40餘篇，其中SCI論文25篇，在中醫藥防治抑郁症的神經機制、中醫藥防治腫瘤方面取得了突破性成果。